Bruidhnidh sinn mu fhoghlam pearsanta is sòisealta na aithisg ùr air foghlam gnè agus dàimh bho Chomataidh Foghlam is Sgilean Pàrlamaid na h-Alba.

A thaobh chùisean bunaiteach, chaidh beachdachadh air Foghlam Gnè agus Càirdeas ("SRE") mar phrìomhachas mòr agus feumaidh e nochdadh ann an obair sa chlas. Gus a bhith èifeachdach tha seo a 'ciallachadh gu bheil SRE, a tha a' dol seachad air bith-eòlas ath-riochdachadh, a 'toirt a-steach bruidhinn mu ghnè agus dàimhean. Cha bu chòir dha a bhith dìreach a 'coimhead bhidiothan agus a' leughadh bhileagan mar a tha a 'chùis ann an cuid de chlasaichean. Fhuair a 'Chomataidh a thaobh fianais gu bheil cuid de dhaoine òga, gu h-àraidh daoine òga LGBTI, a' tighinn bhon eadar-lìon, a 'gabhail a-steach pìosagraf, mar thoradh air cion solar iomchaidh san sgoil.

An t-eadar-lìon mar àite airson SRE

B 'e cuspair cudromach a bh' ann, far nach eil SRE, gun tèid an eadar-lìn a chleachdadh gu furasta mar ionad-ionaid. Air an taobh a-muigh tha sin a 'ciallachadh pornagraf. Thug a 'Chomataidh fa-near gu robh feiseachadh dhaoine òga a' fàs agus an ùidh a bh 'aca air ìomhaighean feise agus fiosrachadh tro na meadhanan, cultar mòr-chòrdte agus tro bhith furasta a bhith a' faighinn pornagraf eadar-lìn. Mar a thuirt a 'chuid as motha den fhianais sgrìobhte a fhuair a' Chomataidh, tha mòran de na buaidhean cultarach sin a 'daingneachadh stereotypes gnè àicheil agus faodaidh iad a bhith a' cruthachadh sùilean mì-fhallain agus àicheil bho dhàimhean gnèitheach ann an daoine òga. Ach chuala a 'Chomataidh am moladh gu bheil fòcas SHARE fhathast a' fulang cus air cùisean bith-eòlasach agus gintinn gnè.

Tha dleastanas soilleir aig SRE gu soilleir ann a bhith a 'sabaid ri na teachdaireachdan a gheibhear air-loidhne. Thuirt Joanna Barrett bhon NSPCC-

“Tha ùidh mhòr againn ann an - agus dragh mu dheidhinn - àite air-loidhne… agus tha dragh mòr oirnn gu bheil clann a’ faighinn an cuid foghlaim gnè bho pornagraf. Rinn sinn beagan rannsachaidh a sheall, ro aois 14, gu robh 90-corr sa cheud de dhaoine òga air pornagraf fhaicinn, agus bha timcheall air leth de bhalaich den bheachd gu robh e na riochdachadh ceart de ghnè. Bha nigheanan a ’cur an cèill gu robh dragh mòr orra gum biodh droch bhuaidh aig beachdan balaich air boireannaich agus am beachdan bho bhoireannaich le bhith a’ faicinn pornagraf. Tha fìor chùisean ann ris am feum sinn coimhead, agus feumaidh sinn dèanamh cinnteach gu bheil sinn uidheamaichte gus tapachd na cloinne a thogail. ”   (Tobar: Comataidh Foghlam agus Sgilean 22 Gearran 2017, Joanna Barrett, com-pàirt 120)

Mhol an tabhartas Duais Buadhach ri obair na Comataidh:

"Tha foghlam iomchaidh a tha stèidhichte air eanchainn freagarrach do sgoilearan a dh'aindeoin fèin-aithne no creideamh gnèitheach. Leasan èigneachail, sìmplidh, eadar-ghnìomhach air:

  • mar a tha an t-eanchainn ag ionnsachadh, a 'sireadh dhuaisean, ùirsgeul, agus a' seachnadh pòsaidh a 'bhreugan sònraichte a tha aig eanchainn an òigridh gu gach dìogras (drugaichean, deoch làidir, nicotine, biadh sgudail, geamannan eadar-lìn, cluiche-cluiche agus -bagrafaireachd)
  • na cunnartan slàinte inntinn is corporra, droch bhuaidh shòisealta agus càirdeas bho bhith a 'cleachdadh cus cleachdadh cruth-tìre eadar-lìn
  • Cunnartan laghail airson cleachdadh èigneachail de chraobh-chraobhan a 'gabhail a-steach droch dhìol gnè pàiste-air-leanabh agus seilbh air ìomhaighean mì-ghnàthachaidh cloinne
  • Bidh ionnsachadh gnìomhach tro sgrion 24 uair a 'biathadh agus bidh biadh sgudail a' fulang gus eòlas a thoirt air an fho-bheachdach a tha 'a' cur ìmpidh 'a tha a' dràibheadh ​​giùlan neo-mhothachail. (Màiri Sharpe, Tagraiche, Àrd-oifigear, The Reward Foundation) "

Gheibhear an tagradh puist-d againn chun chomataidh an seo.

Is e a 'chùis prataigeach gu bheil a' mhòr-chuid de thidsearan a 'faireachdainn nach eil uidheamachadh gus dèiligeadh ris na cuspairean as motha a tha seo agus nach eil iad airson a bhith ga cheangal. Tha sin a 'dèanamh obair bhon Stèidheachd Duaisidh nas iomchaidh agus riatanach.

Ìomhaigh: Acadamaidh Pheairt Wordle a 'riochdachadh beachdan clas PSE air dè bu chòir PSE a bhith mu dheidhinn.